Uzay Kampı Türkiye’de Öğrencilerle Buluştu
5 Temmuz 2007 tarihinde gerçekleştirilen özel programda Kozmonot Baturin’in ismi Uzay Kampı Türkiye’nin Eğitim Merkezi’nde yer alan Proton Soyuz Model Roket köşesine törenle verildi. Törenin ardından Kozmonot Baturin uzayda gerçekleştirdiği görev ile ilgili bilgi ve tecrübelerini öğrencilerle paylaşarak soruları cevapladı.
Kozmonot Yuri Michailovich Baturin, uzaya giden ilk Rus politikacıdır. Baturin, eski Rusya Devlet Başkanlarından Boris Yeltsin’in ulusal güvenlik yardımcılığı görevinde bulundu ve 1996 yılında Ulusal Savunma Konseyi Sekreterliğine getirildi. Ayrıca aynı yıl genel kozmonot eğitim programına da katıldı. 13 Ağustos 1998’de, Expedition 26 programı altında Soyuz TM 28 ile uzaya gitmiş ve 11 gün boyunca MIR Uzay İstasyonu’nda kalmıştır. Uzaya son gidişini Soyuz TM 32 ile, 28 Nisan 2001’de gerçekleştirmiştir. Expedition 29 programı altında, Uluslararası Uzay İstasyonu’na yapılan 7 günlük bu göreve ilk uzay turisti olan Amerikalı iş adamı Dennis Tito da katılmıştır.
1-7 Temmuz 2007 tarihleri arasında gerçekleştirilen bu ilk E-pal Haftası’na Amerika, Yunanistan, Türkiye, Bulgaristan ve İsrail’den gelen 81 öğrenci ve 10 öğretmen katıldı. Bu özel haftada katılımcılar hem Rus Kozmonot Yuri Baturin ile tanışma fırsatını yakaladı hem de uzay, teknoloji ve eğlenceyi de içine alan programlarla keyifli zaman geçirdiler. 15-21 Temmuz 2007 tarihinde ikinci E-Pal haftası gerçekleştirilecektir. İkinci E-Pal Haftası’nın konuğu ise Astronot Roger Crouch olacak.
E-Pal’ın (Kardeş Okul Bilim Projesi) amacı; farklı ülkelerdeki okullar ile Türkiye’deki okulları eşleştirerek bilim, uzay ve teknoloji konularında ortak çalışma yapmalarını sağlama ve yeni dostluklar kurulmasına katkıda bulunmaktır. Proje kapsamında, eşleştirilen okullardaki öğrenciler NASA’nın Uzaktan Eğitim Programındaki NASA eğitim materyallerini kullanarak uzay bilimleri ve teknolojileri alanlarında değişik deneyler yapmakta ve sonuçlarını kurdukları E-gruplar aracılığı ile birbirlerine iletmektedirler. Proje; kurulan E-mail grupları ve video konferans teknolojisi aracılığıyla öğrencilerin bilimsel ve teknolojik konuları öğrenmelerini sağlarken aynı zamanda yeni kültürleri tanıma, arkadaşlıklar kurma ve kişisel yeteneklerini geliştirmelerine de yardımcı olmaktadır.

